“走出鸡蛋认识误区”活动方案的设计
携手节约,奉献爱心,共建创新绿色校园
亲近长安八水,探究长安八水,保护长安八水
多元化评价学生学习的研究、“杀菌皂真的能杀菌吗”方案
辅导员科教创新方案设计
《七彩的梦想--科幻画册》,《奇思妙想--科学小论文》
浅谈中学生的营养早餐与健康
浅谈基于网络的校际间协作学习的优势
航天科普教育校本系列教材《飞向天空》
《做一个生态瓶》课的教学案例《保护鸡蛋》教学设计
全天候羽毛球
带夹子的方便围裙
铜与浓、稀硝酸反应的改进实验
小学(自然)科学课中的“做中学”尝试
红磷转化为白磷及白磷易燃的实验
璀璨世界,光明未来
浅谈在科学教学中怎样培养学生的创新意识
环保节水科技教育方案
创建科技奥运乐园,共享创新实践乐趣
创新实践活动方案辅导
如何提高小学生科技素质的教育
水火箭研究制作
在科学课堂中注意培养学生的创新精神
如何科学的教授《科学》
科学课要--“指导”不要“约束”
综合活动的探究与思考
节能、环保教育的组织与实施
水秤
浅谈如何优化自然课堂教学
创新思维在科学课中的渗透
我的课堂教学
创建人性与生态性的和谐美
“爱科学、爱家乡”科技创新活动
“在科技创新大赛中”发现
神秘的宇宙
谈《科学》课中的“探究活动”
浅谈探究式小学科学课堂的构建
科技活动辅导方案
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