A.281.25mg B.大于281.25mg
C.小于281.25mg D.无法确定
计算:[(300/32)/6]*180=281.25 应该是等于!6代表每分子葡萄糖中含有6个碳原子,180为葡萄糖的分子量,32是氧气的分子量。
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一、选择题
1.(09全国卷Ⅰ,5)已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性独立遗传。用纯合德抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋,假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为
( )
A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
答案 B
解析 设抗病基因为A,感病为a,无芒为B ,则有芒为b。依题意,亲本为AABB和aabb,F1为AaBb,F2有4种表现型,9种基因型,拔掉所有有芒植株后,剩下的植株的基因型及比例为1/2Aabb,1/4AAbb,1/4aabb,剩下的植株套袋,即让其自交,则理论上F3中感病植株为1/2×1/4(Aabb自交得1/4 aabb)+1/4(aabb)=3/8。故选B。
2.(09广东理基,44)基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为( )
A.AABb B.AaBb
C.AAbb D.AaBB
答案 A
解析 一个亲本与aabb测交,aabb产生的配子是ab,又因为子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶l,由此可见亲本基因型应为AABb。
3.(09江苏卷,7)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 ( )
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
B.孟德尔研究豌豆花的构造,但元需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
答案 D
解析 A中因为豌豆是自花传粉,闭花授粉,为实现亲本杂交,应在开花前去雄;B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度C中不能根据表现型判断亲本的纯合,因为显性杂合子和显性纯合子表型一样D是正确的。
4.(09江苏卷,10)已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、
AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是 ( )
A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
答案 D
解析 本题考查遗传概率计算。后代表现型为
2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。Aabbcc个体的比例为
1/4x1/2x1/4=1/32。aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16。
5.(09辽宁、宁夏卷,6) 已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收获的种子数量相等,且F3的表现性符合遗传的基本定律。从理论上讲F3中表现白花植株的比例为 ( )
A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16
答案 B
解析 假设红花显性基因为R,白花隐性为r, F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3﹡1/4=1/6
各高中学校:
为了更好的组织我区学生参加"2010年全国高中生生物联赛陕西赛区碑林赛点"的竞赛活动。现将有关安排通知如下:
一、试场安排
1、市8中 40个试场
1—— 40 试场 考号 01010001——01011200
2、市24中 12个试场
41——52试场 考号 01011201——01011560
3、西安高级中学 20试场
53——72试场 考号 01011561——01012162
二、考试时间:
分A、B卷 A卷9:00——10:30
B卷11:00——12:00 (中间休息半小时)
三、注意事项
1、准考证上必须在学生照片左下方盖章。否则,取消考试资格。
2、通知学生必须携带2B铅笔和橡皮。
3、不能使用计算器。
4、各校务必有一名带队教师,协调有关事宜。
5、学生书包一律不得带入考场。
6、要求学生按时参加考试,遵守考场纪律,做文明考生。
碑林进校中教部
二、细胞——生命活动的基本单位
内容 | 说明 |
(1)细胞的结构和功能 细胞膜的分子结构和主要功能 细胞质基质 细胞器的结构和功能 细胞核的结构和功能 细胞的生物膜系统 原核细胞的基本结构 (2)细胞增殖 细胞周期 有丝分裂 无丝分裂 (3)细胞的分化、衰老和癌变 (4)植物细胞工程 植物细胞的全能性 植物组织培养 植物体细胞杂交 (5)动物细胞工程 动物细胞培养 动物细胞融合 单克隆抗体 | 包括:线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡 包括:生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义 |
三、生物的新陈代谢
内容 | 说明 |
(1)新陈代谢的概念和类型 新陈代谢的概念 酶和ATP 新陈代谢的基本类型 (2)植物的水分代谢 渗透作用的原理 植物细胞的吸水和失水 植物体水分的运输、利用和散失合理灌溉 (3)植物的矿质代谢 植物必需的矿质元素 根对矿质元素的吸收 矿质元素的运输和利用 合理施肥 (4)光合作用 光合作用的发现 叶绿体中的色素 光合作用的过程 C3植物和C4植物的概念及叶片结构的特点 光合作用的重要意义 提高农作物的光合作用效率 (5)生物固氮 共生固氮微生物和自生固氮微生物 生物固氮的意义 生物固氮在农业生产中的应用 (6)人和动物体内糖类、脂质和蛋白质的代谢 糖类、脂质和蛋白质代谢 三大营养物质代谢的关系 三大营养物质代谢与人体健康的关系 (7)细胞呼吸 有氧呼吸和无氧呼吸 细胞呼吸的意义 | 包括光能在叶绿体中的转换 C4途径不作要求 生物固氮的途径不作要求 |